Школьники сами могут выбирать содержание, процесс и конечный продукт. Учащиеся сами могут выбирать интересующие их темы, развивать в себе умения, создавать продукты и презентации, которые отражают их взгляд и их способности, а значит, их индивидуальность. Я, как учитель, должна работать с детьми в сотрудничестве, не подавлять их инициативу, поощрять и стимулировать учащихся к работе.
Комментариев нет:
Отправить комментарий